За разлика от другите държави в ЕС, България все още няма интеграция на социално-емоционално изучаване (т.нар. „SEL“, абревиатура от: Social and Emotional Learning) в образователната система. Образованието у нас се фокусира основно върху т.нар. „STEM“ изучаването (абревиатура от „Science, Technology, Engineering and Maths“ – „Наука, Технологии, Инженерство и Математика“) и, за разлика от останалите страни …